Sù la maschera!

Laboratorio artistico con i ragazzi della seconda D.  Nella parte centrale dell’anno, abbiamo voluto provarci in un lavoro prettamente manuale, dove tutto avessero la possibilità di esprimere il proprio estro creativo con qualcosa che permettesse di essere altro da sé. Perché? Per vestire panni diversi dai nostri, per assumere personalità o sembianze che sono frutto …

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Tra passato, presente e futuro.

Video di fine anno, in cui i ragazzi lasciano una testimonianza sugli anni passati assieme. Punti di vista diversi che commentano, non solo visivamente, un periodo importante della loro vita, ovviamente con una massima libertà espressione. Un addio o un arrivederci, paura o fiducia, ironia o seria riflessione, sentimenti contrastanti espressi tutti con la inevitabile …

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Social ma non troppo

Attività di sperimentazione e scoperta del linguaggio audiovisivo con la classe seconda D del liceo artistico Fanoli di Cittadella. Il laboratorio artistico, luogo per imparare cose diverse, fra cui anche come parlare con i video. L’argomento era rendere chiari i benefici, ma sopra tutto i tranelli, che si possono trovare nell’utilizzo dei social. Per questo …

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Analisi dei takes nel montaggio.

Scene, sequenze e takes. Quali sono i rapporti di parentela fra questi componenti del linguaggio filmico, quale l’unità di misura, ammesso che ci sia e sia definibile. Alla base di tutto comunque c’è e resta il montaggio, che sembra fluido, addirittura inesistente, tanto da non dare presenza di se e appunto, nel caso non se …

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Vinicio Capossella in video.

Rappresentazione video di una parte del testo musicale di Vinicio Capossela “Con una rosa” dall’album “Canzoni a manovella” del 2000, che a sua volta prende ispirazione dal racconto  “L’usignolo e la rosa” di Oscar Wilde. I ragazzi del corso di audiovisivo della 5E del 2018 al Fanoli, hanno provato a utilizzare il racconto visivo, con …

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Sigla animata.

Il compito in gioco era una sigla televisiva con tema “arte e danza”.  Qui due soluzioni diametralmente opposte per stili e generi rappresentati, ma entrambe di grande effetto.    

Testo per immagini.

Tre esempi con l’utilizzo del testo come immagine, due esempi dove fa la parte del leone, l’altro invece, anche se la sua presenza è minoritaria in termini di tempo, l’utilizzo che ne è stato fatto è comunque di grande pregnanza. Dai ragazzi della 4E 2018.      

Uno, due, tre, via.

Passo uno, frame to frame, time lapse, stop motion, una tecnica di ripresa e di relativo montaggio, per dare modo alla classe di sperimentarsi con una tecnica e con il passaggio da un punto di ripresa soggettivo a uno oggettivo. Il tutto per raccontare un momento importante della loro giornata: il tragitto per andare a …

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Il cinema delle origini: Lumière.

Cinque interpretazioni del cinema delle origini, secondo i vincoli del tempo: camera fissa, 60 secondi e la possibilità di soli due takes di ripresa. Racconti ameni, che fanno tornare la visione alle origini e ci fa guardare la realtà con occhi più innocenti e smaliziati. Grazie al lavoro della 4B 2018.         …

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Il cinema delle origini: Vertov.

Quattro interpretazioni del cinema secondo le impostazioni di Dziga Vertov: nessun movimento di macchina e inquadrature studiate in funzione del montaggio connotativo. Interpretazioni della realtà d’oggi, con l’occhio di chi voleva contribuire al cambiamento del mondo con il linguaggio universale delle immagini. Ne risulta una lettura quasi epica di ciò che quotidianamente ci circonda e …

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Fiction “Targata 5b 2018”.

CHI TRAMA NELL’OMBRA?   La prima fiction delle Crams, un gruppo di “girls” molto “bad”,  tutto pensato rigorosamente con molta ironia. Una parodia delle telenovelas, per mettersi in gioco e misurarsi sul terreno e sulle tecniche dalla ripresa a più scene, in tempi diversi e con una sceneggiatura a più mani. Le difficoltà ci sono …

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Beverage Advertising.

Pubblicità di bevande gassate come primo lavoro per questa classe. Ritmo, sollecitazioni sensoriali, colore, gag, tutto pur di creare interesse su un prodotto ad acquisto impulsivo: la bevanda gassata dissetante. Una bevanda da supermercato a basso costo, ma ad alta competizione comunicativa, il tutto per conquistarsi una fetta di un mercato milionario che ha grosse …

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After Effect in 3E.

3E 2016-17 primo anno del corso audiovisivo e multimedia al Fanoli di Cittadella. Questi alcuni lavori fatti dai ragazzi durante l’anno scolastico, lavori con difficoltà diverse, maschere, audio mix personali, script sound. Da segnalare i lavori con lo script sound a traccia multiple, e per questo ringraziamo la base musicale di Luca Simone.  

Pubblicità “mainstream” e “offstream”.

Due modi di fare una pubblicità per un Succo di frutta In questi filmati sono riportati due modi diversi di affrontare la stesso argomento: la pubblicità di un succo di frutta, solo che nei primi i ragazzi avevano come indicazione quella di seguire le logiche, le tecniche e linguaggi meanstream, ovvero quello che in genere è più usato, …

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Oggi a scuola
abbiamo parlato di alcool

Con la classe seconda, abbiamo fatto questa attività, completamente sperimentale ed estemporanea, che ha permesso di far vedere loro le tecniche della ripresa foto-cinematografica, ma sopra tutto, far comprendere i processi creativi e organizzativi del lavoro di gruppo, per la realizzazione di un manufatto audiovisivo. Dopo una discussione collettiva, i ragazzi hanno condiviso tutte le …

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La classe 2A nel gennaio 2017.

Nel mese di gennaio, attraverso una sperimentazione fatta di disegno, grafica e computer grafica, abbiamo prodotto una serie di disegni con l’intento di rappresentare dei caratteri, degli stereotipi e nello specifico dei personaggi quali: lo sportivo, il tipo alla moda, il bullo, l’avaro e il Nerd. Per questi soggetti abbiamo realizzato dei disegni che poi sono …

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Animatic pre esami.

Ultimo anno nel corso di audiovisivo multimedia per il corso B al Liceo Fanoli e in preparazione degli esami, abbiamo fatto questo esercizio di visualizzazione con le tecniche dell’Animatic, in modo di vedere, preliminarmente, come sarà un filmato, con i suoi tempi e l’audio. Quasi tutti hanno utilizzato come riferimento lo story board fatto per lo spot …

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Alberto Biasi a Cittadella.

Oggi 21 ottobre giornata speciale. Siamo andati al Palazzo Pretorio a vedere la mostra “Alberto Biasi: gli ambienti”. La giornata è calda, la classe è molto simpatica e le aspettative erano buone e devo dire che sono state confermate a pieno, da una piccola ma bellissima mostra che i ragazzi hanno apprezzato moltissimo. Dobbiamo ringraziare …

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